【课程大纲】

本课程采用是体验式的教学模式。课程是专门为没有心理学专业背景的学员和没有机会学习专业教练技术课程的学员而准备的。通过多人小组练习、案例分析、情景模拟、体验式学习、角色扮演、自我评测和小组讨论等学习形式，帮助学员掌握教练工具。
体验式学习是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识。同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。
体验式学习由既独立又密切关联的五个环节组成。
五个环节如下：
【体验】此为过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
【分享】有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
【交流】分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
【整合】按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则、归纳提取出精华。并用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。
【应用】最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。 
端正人生成功理念，强化成功创业意识，培养成功人生特质，激发个人潜在能力， 造个人领导魅力，建立团队合作精神，营造团队合作氛围，达致卓越成功人生。

【课程背景】

心烛导师 ，河北省衡水圣昌企业管理咨询有限公司总裁、河北省秦皇岛大成培训机构金牌导师。与济南，张家口，太原，呼和浩特等多家教练技术平台合作授课。至今授课90余场领袖素质训练潜能训练课程。经多年的学习及磨练心烛已获得人生和事业成功，转成人达己为自己一生的目标。心烛导师励志在2015年中在全国开20场公益课程，拯救更多新生命成长。如同心烛之名，燃烧自己点亮心灯
在不断的学习和实践中，心烛发现人性的弱点（不懂得感恩，不懂得担当，不懂得孝道，不懂得责任......）的人很多，学员经过在课程中一次次的对心灵的洗礼，让自己得到突破性的改变，认知自己，让自己更加了解自己短板。从中拉长自己的短板，让自己变得更加优秀，开发自身潜能。无论事业，家庭还是社会问题，人是根本。尊重人、理解人、服务人、发展人、及人的自我发现是人类一切社会活动(家庭和谐、企业运营、文化进步、科学技术发展）的最根本依据和最基本准则。心烛通过课程，为人解惑，帮助他们找到自己的志愿和人生的方向。通过人的改变为企业的经营及管理找到了捷径、为家庭过度危机同时也为正处于叛逆期的孩子找到了他们的自信、激情、责任……

【课程价值点】

● 员工潜力开发技能；
● 员工内心障碍清除技能；
● 破除员工限制性思维的技能；
● 有效授权的技能；
● 提升下属工作内驱力的技能。

 

【学员收获】

1、透过最新的体验式学习，我们致力于发现及发掘每一个人潜在的才能和禀赋，从而提高个人及组织的绩效。
学习本身是一个持续互动的过程，从日常生活所经历的各种处境中，汲取不同的经验和自我获得洞悉的机会。透过观察体验、感受分享、思想交流、学习整合、认识提升而有效地在工作及生活中应用。体验式学习让我们把生活中的所学应用于不同的处境，然后再从中累积新的体验，悟出新的道理。
2、课程以"互动、体验、认知、感悟、突破、升华"为主要特色，摒弃传统说教式的教育方式。通过推广有效的教练技术，发现并发掘人的内在潜能，让潜在的力量得以尽情发挥。教练技术，被喻为本世纪最具革命性和效能的管理理念；是一门通过完善心智模式来发挥潜能、提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心智模式，向内挖掘潜能、向外发现可能性，令被教练者有效达到目标；教练技术将启发个人及组织跃升至更高的层次和水平，创造更佳的绩效。教练犹如一面镜子,自然地反映个人或组织的优势和弱点，这种反射给予人们直接的回应，引发他们及时调整视野，从而认清目标，以最佳状态投入他们的任务和工作，达成目标；每个人都需要一个教练，就好像每个人都需要一面镜子，镜子不会教人们怎样穿衣服，但镜子会告诉人们，他们穿得怎样，然后他们可以有一个正确明智的选择。
3、成功与你的智慧，你的教育背景，你的朋友或是你的外观并没有直接的关系。这个谈论成就心理学的卓越人生研讨会，是引导你迈向成功的系统，让你去体验你从来没有过的感觉，心灵的对话、心灵的整合。只要你用心去体验，放下自我，配合教练及义工。 
我们有理由相信每个人可以成为、可以拥有、可以做到他想要的任何境地。

【企业收获】

1、透过最新的体验式学习，我们致力于发现及发掘每一个人潜在的才能和禀赋，从而提高个人及组织的绩效。
学习本身是一个持续互动的过程，从日常生活所经历的各种处境中，汲取不同的经验和自我获得洞悉的机会。透过观察体验、感受分享、思想交流、学习整合、认识提升而有效地在工作及生活中应用。体验式学习让我们把生活中的所学应用于不同的处境，然后再从中累积新的体验，悟出新的道理。
2、课程以"互动、体验、认知、感悟、突破、升华"为主要特色，摒弃传统说教式的教育方式。通过推广有效的教练技术，发现并发掘人的内在潜能，让潜在的力量得以尽情发挥。教练技术，被喻为本世纪最具革命性和效能的管理理念；是一门通过完善心智模式来发挥潜能、提升效率的管理技术。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被教练者的心智模式，向内挖掘潜能、向外发现可能性，令被教练者有效达到目标；教练技术将启发个人及组织跃升至更高的层次和水平，创造更佳的绩效。教练犹如一面镜子,自然地反映个人或组织的优势和弱点，这种反射给予人们直接的回应，引发他们及时调整视野，从而认清目标，以最佳状态投入他们的任务和工作，达成目标；每个人都需要一个教练，就好像每个人都需要一面镜子，镜子不会教人们怎样穿衣服，但镜子会告诉人们，他们穿得怎样，然后他们可以有一个正确明智的选择。
3、成功与你的智慧，你的教育背景，你的朋友或是你的外观并没有直接的关系。这个谈论成就心理学的卓越人生研讨会，是引导你迈向成功的系统，让你去体验你从来没有过的感觉，心灵的对话、心灵的整合。只要你用心去体验，放下自我，配合教练及义工。 
我们有理由相信每个人可以成为、可以拥有、可以做到他想要的任何境地。

【课程时长】

1天H